《老师说的都对》第一次作业：OUC网上课程评价系统
项目介绍：
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项目名称：OUC网上课程评价系统
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项目概述：实现一个公开的网上课程评价系统。开课老师也可以在自己的课程主页填写自己的课程内容介绍，学生可以在课程页面中评价自己上过的课程。为想要选课的学生提供信息帮助，选到自己心仪的好课。老师也可以根据学生的评价信息改进自己的课程。同时提供课程讨论区，可以分享课程学习心得，学习经验，讨论问题等。
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潜在用户：大学校园内的学生和老师，主要以老师为主。
NABCD 分析
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Need：
人群 情况 将要选课的同学 想要了解要选的课的方方面面的情况，每个学长学姐说的都不一样，具体情况心里没有数。往往选不到理想的课。 上过课的同学 学长学姐想给学弟学妹讲一讲自己那些年上课的血与泪的教训，苦于没有平台分享。 授课老师 想要了解自己讲课怎么样，问卷调查千篇一律，总是得不到满意的结果 -
Approach：
我们提供这样一个课程评价平台，同学们可以对自己上过的公共课进行打分并选择令自己印象深刻的方面进行评价，从而分享自己的课程体验，也可以从平台中查看自己未上公共课程的评价情况，浏览同学们的评论来决定是否选课。我们还提供了点赞和追问功能，保证了评价的相对公正性并帮助学生了解课程的详细情况。对于老师而言，我们设计了反馈模块，老师可以根据学生的反馈情况做出改进。
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Benefit：
人群 收益 选课同学 可以全面了解要选的课程，再根据需要决定自己的是否要选，要投多少币 上过课的同学 可以给学弟学妹提供帮助，也可以帮助老师更好的上好这门课 授课老师 可以了解授课过程中的优缺点，可以改进和提高自己的授课质量 -
Competitor：
目前市场上的公共课程评价系统并不完善，大学生现在在面临选课时，往往没有好的途径了解课程和老师。我们的公共课程评价系统对校内所有公共课程都有详细的介绍以及推荐选取的系别，而且我们对课程的每一位任课老师也有介绍，已修学生还可以进行评论，这些信息对学生来说有巨大的帮助，肯定会吸引很多学生使用，学生也会主动向周围推荐我们的软件，所以我们具有强大的竞争力。
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Delivery：
我们的初步设定是海大学生，针对这些用户和我们的产品形式（网页端和小程序），我们会应用以下交付措施，让更多的用户了解我们的产品。
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在校内的公众号宣传。
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通过微信朋友圈和QQ空间宣传。
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在授课老师之间推广我们的产品，争取有更多的老师使用。
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电梯演说：
我们团队所开发的公共课程评价系统可以帮助学生更好的选课并且分享课程体验。我们希望通过这个系统能让更多学生摆脱选课的烦恼，无需旁听蹭课就留住了自己手中的选课币。我们将通过该系统对全校学子进行公共课程信息的交互，为大学生选课排忧解难。现在大学生急需这一系统来解决选课难题，我们将成为第一个吃螃蟹的人。