一、团队成员

1. 180402于政文（组长）
2. 180402张怀志
3. 180402巩阳昌
4. 180402李硕
5. 180402韩秋实
6. 180402刘利群
7. 180402栗永春

二、项目总结

　　本次项目我们的选题为：中华传统文化传播网站，我们在开发过程中，经过所有成员不断的努力，运用了HTML，CSS，JavaScript技术，运用VUE框架进行开发，考虑到我么那项目的受众人群，我们还制作出了几个独特的页面来进行展示，旨在为年轻人能更好的接受我们的网站。

　　整体来说，我们本次开发较为成功，无论是需求文档还是最后的技术文档，都做了相应的规范，并经过组内成员不断讨论，不断改进。希望可以取得好成绩。

三、心得体会

180402于政文（组长）心得：

　　本次团队项目为宣传传统文化，起初我选择这个题目的初衷是因为觉得传统文化的缺失已经在当前社会中显现出来，大众从老人口中得知的传统文化似乎已经归于平淡，老人们无法展示出传统文化的绚烂多姿，因此我选了这个题目作为本次开发的核心。 　　

　　随着对软件工程的深入理解，我发现这是一门非常需要探索的学科，无论是常用的UML系列的图，还是常规的数据字典，需求分析程序流程图，数据流图等等，还是各种团队开发模型亦或者是团队模式，都彰显了软件工程的魅力所在，更让我明白的是团队合作的重要性，在经历过单人项目，双人项目开发后，我发现团队项目的开发与这两者是截然不同的方式。首先，你所开发的代码要保证别人可以看懂，可以很快的理解并去运用，还要考虑到后期维护问题，这就对每一位开发者的素质要求都非常高，也让我看到了目前主流公司的软件开发模式。 　　

　　在本次团队项目中，每一位队员都尽了自己的一份力，无论是从项目开发前期的需求分析，还是项目开发中对代码的前端实现，亦或是项目后期的上线推广，大家各司其职，这才使得项目能有条不紊的开发下去，感谢我的组员对我的一贯支持与包容，虽然我们开发时也会出现意见分歧，出现不和，但我们都一一克服了这些难题，希望团队项目可以交一个完美的答卷，最后感谢老师一学期的辛苦授课，老师您幸苦了。

180402张怀志心得：

　　软件工程以邹欣的《构建之法》为主本，跟随课本的做中学思想，在对基础知识的学习时，通过对一个项目的创建到完成，学会思想的灵活应用。在书中讲述了如何成为一个软件工程师，及软件工程师的绩效评估，通过讲述，了解到软件公司内部人员的分配及软件由需求到开发的总过程，了解到效能分析工具及个人开发流程，软件工程师的成长，个人能力的衡量与发展，明白了自己在努力的方向，我也学到了与人合作、共同开发的技术。从中，我学到了沟通和表达交流的技术，在分派任务时结合组员的个人实际进行分配，并尽量清楚地传达组内所期望的任务效果，时刻保持与组员的沟通。我学到了不同分组间合作开发的技术。我们组内分为前端组和后端组，前端组负责“画页面”“做特效”等，后端组负责“数据库”“搭载页面”等。经过这段经历，我学到了概况代码功能、抽象代码特点、凸显API等对接技术，在分工的项目开发中，我认为这些技术至关重要。以上便是我在这团队项目开发中学到的，希望在以后的项目开发中我能活用这些宝贵经验、学有所长。在后期两人合作中，学会了代码设计规范的重要性及结对编程每一个人的作用与角色，及如何高效的反馈信息给合作成员团队。
　　在合作中，学会了团队合作，团队中，了解到团队合作中每一个人的作用，感受到了敏捷流程的基本过程，经历了一个软件由需求分析到最终发布的整个流程，增强了自我责任感，学会了各司其职，对项目负责，对小组负责，在对于项目制作过程的一些变化，要保持敏捷，实时更新团队计划。也知道了一个网页的维持有多么不容易，需要后备的资金。总之，通过学习，对自己的专业又加深了一层理解，增强了自信心。在今后的学习中要注意多读书、多思考、多练习、多讨论，不断熟悉书本的基础，并以此为基础将其扩散开来，应用于今后的实践。不断锻炼自己，向一名合格的程序设计师迈进。

180402巩阳昌心得：

　　通过长达十周的软件工程的学习,让我对软件工程有了新的认知,软件工程，顾名思义，是一门用工程化的思想去开发软件的学科。它实际上是一个工程，并不是大多数人所以为的，软件工程就是开发软件这么简单，写写语言代码这么幼稚。

　　我们首先通过老师留的单人项目,过渡到双人项目,最后到团队项目,一步一步循序渐进的过程,通过这三次小实验发现自己还有很多不足的地方，对java语言的运用程度还不够，对测试领域接触不够深。
通过这几周的团队项目,虽然时间不算太长,但是收获还是很大,团队项目不仅让我们对java编程有了很大进步的提升,还让我们知道团队精神的重要性,这个java编程和团队精神不是一下子就能有的,但是有了这个团队项目,让我们在做项目的过程中有了很好的培养,我们团队的每个人也都在进步着。

　　团体项目给我的感悟是: 一、集体的协作精神非常重要,一个人的力量是有限的,大家齐心协力才能共渡难关。二、任何一个团队都不能忽视领导的作用,大家都应该围绕着这个领导核心,一起出谋划策共同开展工作。三、在做任何事情之前,要有个详细的策划,再加上领导最后的决定,并且在做的过程中要按照原定的计划行事。四、团队中成员的相互交流,相互鼓励,相互信任也非常的重要,这样会激发出每个成员的集体荣誉感和增强每个员工的自信心。五、每个成员都要有奉献精神,要尽最大努力来共同完成项目。我相信参与这次拓展培训的每一个人,都会从拓展培训中得到了或多或少的启发。我们是否能真正把拓展中的精神运用到实际工作中和日常生活中去,还需要一个很长的磨练时间。我们要用拓展了的心灵,激情和意志重新面对崭新的每一天,面对学校的每一项工作任务,我们将勇往直前!

180402李硕心得：

　　这一学期的软件工程课结束了，在上软件工程之前还以为软工就是编写JAVA代码，但经过了本次课程的学习，我了解到软件工程并不仅仅是写代码他是独立的复杂的。我学会了画UML各种图，又学习了单元测试，知道了单元测试的重要性。然后我做的单人项目的题目是：”最大子数组”问题。   虽然很代码简单，但是要严格按照工作做项目的标准对我这个初学者来说是十分的复杂和困难，除了JAVA写代码，还要画出各种图，还要进行单元测试，虽然困难但是好在我也完美完成了单人项目。我也才真正的知道原来我们不仅仅要熟练精通敲代码，对一个大的软件来说，如果只是随便的信马由缰，会很乱也会出很多的问题，所以就要严格按照我们所学的软件工程去操作。

　　我们还做了双人项目，这是我第一次和其他人一起完成一个软件，我们也有各自想法，两个人的代码风格也不尽相同，造成了很多问题，最终我们统一规定了我们组的代码规范，使我们在解决问题和编码时更加迅速，在经过最后的复审，我们也找到了互相身上的漏洞，也学习到了彼此的好的方法，最终完成了双人项目。我也知道了，在以后工作的时候还是要靠合作才能做的更好，还是需要团队的合作才能走的更远。

　　最后终极任务完成团队项目。在我们组队后，我们团队投票选择了，优秀中华传统文华传播这个题目，一开始我们是毫无头绪的，毕竟我们以前一直都是需求方，没有真正的去完成客户需要的东西，如何将我们的传统文化传播网站做的更好，更能吸引人们的眼光，能够盈利。经过我们团队成员的激烈的讨论，大体有了一个模糊的方向。我们便进行了需求分析，我们做问卷，做调查，找到了大众心中一个传播文华的网站应该是什么样子，我们最终定下了使用生鱼片模型来去开发，我们团队的模式为：功能团队模式，每名组员都分配到了自己的任务。在我们的认真努力下，我们最终做出了自己感觉满意的文化传播网站。虽然还有很多的漏洞，我希望有朝一日我们能够做出真正能够拿去使用的好的网站

　　以上就是我通过自身经历对我所掌握的软件工程的看法。

180402韩秋实心得：

　　通过这学期对软件工程的学习与实践，在老师内容充实的多元化授课下，我对这门课程的了解从一开始只有模糊的理解到逐渐感受到软件工程所涉及到知识面远远大于我所能想象的深度。经过这十周的课程，我学到了很多东西，曾经以为程序就是软件，软件就是程序。学习这门课程第一个收获是，知道了二者的不同之处。以前做过的一些小型的软件比如加密软件，我也只是在程序旁边附上一个软件的说明，看来已经很接近作坊了。不过大的项目没有接触过，用软件工程的方法还是第一次。我想也是程序的不断复杂化导致了软件危机的发生，使得人们不得不探索新的解决方法

　　经过老师的讲解，理解了软件工程，就是一套用于软件的团队开发，以提高软件质量和程序员工作效率为目的的规范。其核心就是，对于软件开发的5个重要组成部分:需求分析，设计，编码，调试，维护，如何组织这5个部分的工作，以及如何完成每-一个工作。吾生也有涯，而知也无涯，学习永无止境。

　　起初，对软件工程处于一知半解的状态，分工比较混乱。在划分模块后明确了各自分工，渐渐形成良性循环。软件工程这门课，老师想要交给我们的不仅仅是一个简单的课程或者如何敲代码，而是要给我们传授一种思想：是一个如何去分析和处理问题的过程，应该说其范畴已经远远不止局限于该门课程，成为了一个综合的一个能够解决问题的思想集合。

　　在学习过程中，知道了团队合作十分重要，争议固然存在，但通过讨论、协商，群策群力,在不断磨合中能够达成一致与默契。团队成员中能力各有高下，互相尊重,各取所长，不宜妄自菲薄。组长多加协调，组员积极配合，才能合作愉快。