零基础学生只要方法得当,完全可以掌握Java编程。下面总结出来的几点学习Java的方法,仅供大家参考。

 

1、理解Java思想

Java是一门面向对象编程语言。向对象编程是Java最核心的思想,这也是区分和C等其他编程语言的一个显著特征。掌握面一门语言,首先得掌握它的思想,思想决定高度。这就和我们学习语文和英语一样,汉语学拼音,英语学音标。抓住了核心,学习起来就事半功倍。

 

2、弄清基本概念

作为一门语言,Java肯定有着丰富而又简单的概念。弄清这些基本概念也是必不可少的,死记硬背肯定是不行的,重在理解,理解它们之间的区别与联系,分别有那些应用。有些同学打开电脑就照着书本敲代码,根本没有想过这些代码中用到了哪些知识点,更谈不上理解了,这样是没有任何效果的。

 

3、多练习

只理解了Java的基本概念是远远不止的,还要知道怎么去使用。刚开始,你可能会觉得Java中那么多东西怎么也记不住,就连写一个小小的入门级程序都要涉及到好多东西。但是,当你亲手在键盘上敲了几遍之后,你就会觉得之前的那些问题都不是问题了。

 

4、学会帮助看文档与源代码

Java是一门开放源代码的编程语言。利用网络可以下载官方的帮助文档,当你不知道一个东西怎么用时,你可以打开帮助文档,你的问题一下就解决了。如果还不能解决的话,打开搜索引擎,输入你的问题,你一定会找到答案的。如果你想弄懂Java底层的原理的话,可以去网上下载对应的源代码。看了源代码之后,你会发现Java的世界是多么的奇妙,也会提高你Java编程的水平。

掌握一种好的而且适合自己的Java学习方法很重要。有些同学在学习Java的过程中会陷入误区,下面给大家列出初学者容易进入的误区。

 

1、盲目追求速度,不重代码质量

速度很重要,但代码质量更重要。一个在追求速度而不注重代码质量的环境下完成的项目,肯定是会有很多问题的,后期要花更多的人力物力来弥补,得不偿失。

 

2、没有团队精神,过于自我

一个项目不可能由一个人来独立完成,而是由团队里不同角色的人来共同合作完成的。个人的力量是渺小的,团队的力量是无穷的。当你的队友遇到问题时,如果你能解决,你要不吝帮助。同样,你有问题时,你的队友也会及时帮助你。

 

3、没有开源精神

一门技术,如果它是开源的话,它就会变得越来越成熟。当你写了一段团队里都能通用的程序时,你可以告诉你的团队,节省开发的时间,也创造了别人给你提出问题的环境,让你的代码更加完善。

给你的代码写上必要的注释也是非常重要的,好多人写程序时都不愿意写注释,给的理由是没必要或者是时间太紧,试想一下,如果当你正在阅读或者修改一段没有注释的代码时候,你是不是会觉得弄懂它的意思很难,当然你可以花更多的时间去弄懂它,但如果你加了注释的话,就完全没有必要花费更多的时间了。

总之,Java是一门容易上手的编程语言,但想要融会贯通,除了掌握良好的学习方法之外,努力是必不可少的。学习java要对自己有充分的信心,调整学习方法和态度。

学习Java必须具备的几个条件:

第一:学习能力。什么是学习能力,就是当一个陌生东西给你了,是否有学习他的欲望,自己琢磨的心思,学习能力非常重要,如果一个人没有学习能力的话,任何东西都很难学。

第二:正常人的思维逻辑,JAVA不是每一个人都能学会的,因为JAVA的逻辑比较强,有一些人天生逻辑就差,比如一道数学题,有的同学马上懂,有的同学需要老师讲几遍,但是有的同学老师咋讲都不懂。

第三:必须而且一定有一个老师,因为如果没有人给你解答问题,会浪费很多时间,而且大多数问题对于一个新手来说是很难自己解决的,可能明白人的一句话,你需要一天的时间。

第四:目标,坚持下去的一颗心,因为学习JAVA不容易,而且现在转行的也多,工资高,最后能拿高薪的都是刚开始没日没夜的熬过来的,所以坚持非常重要,而为什么学习JAVA成了主要因素,就是坚持下去的动力,比如:挣钱就是动力。

第五:如果你目前在入门学习java的过程当中缺乏系统的学习交流,小编这里推荐你加下我的java学习交流群:641121948,里面有我从去年到现在,根据市场技术栈需求录制的最新java精讲视频教程,群文件还有我这几年整理的java学习手册,面试题,开发完工具,PDF书籍教程。

新手按照这个学习路线:

第一阶段:HTML+CSS 静态布局

第二阶段:必须要掌握的JS/JQ JS尤为重要,也是最难的

第三阶段:JAVA的基础,JAVASE核心技术,也是JAVA的魂和JAVA紧紧相连的数据库。

第四阶段:JSP相关技术

第五阶段:JAVAEE企业级开发

上面的学习内容基本包括全了,JAVA体系基本如上,希望想学习JAVA的初学者能坚持下去,JAVA语言确实非常的强大,为了需要人才也是最多的。

原文:https://blog.csdn.net/qq_42755528/article/details/90632772

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