Double-Ten-软件工程之现场编程实战
Double-Ten
软件工程之现场编程实战
这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/SE2020 |
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这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/SE2020/homework/11480 |
这个作业的目标 | 团队协作共同完成任务,前后端交互 |
团队名称 | Double-Ten |
背景
- 软件工程课程需要一种公平的投票方式。现在需要你们设计一个网页来完成这个需求。
- 一句话要求:做一个可以投票的网站,并且显示投票结果。
要求
- 后端 + GUI界面的架构(web,客户端,带 GUI 的命令行)。
- 明确前后端接口及前后端架构。
- 安排好分工,让每位同学都有编码任务。
- 界面设计清楚。
- 要求通过 GitHub 协同工作,多人共同完成,其中 GitHub 要求见附录。
- 在博客园发表一篇随笔,需要 GitHub 的链接及提交日志截图、程序运行截图、程序运行环境(方便助教及他组进行测试)、组员职责分工、每位成员的总结等。
- 博客请写上每位同学的贡献分比例。
- 可以记录显示投票结果。
- 实现语言不限制。
- 同学使用学号登录。
- 教师使用一个特定链接,或者账户进行登录。
- 需要单元测试
要求细节
- 11 个组的投票,登录勾选自己的组,不定项选择自己喜欢的组(不包括自己的其他组,不为空),
- 页面需要可以展示所有小组的项目,并且可以选择要投票的小组并且为其投票。
同学只能看到汇总。
老师端可以看到每位的投票的情况。
二、
代码部分
请看附录部分的 github 链接。
单元测试
无
分工
前端界面:易凡、陈洋、林志炜、张希、杨维涵
后端:洪司坤 、林友相
成员总结
- 后端同学无经验,从0做起,尝试了很久啥都做不出来.
- 负责前端的同学写出了简易的版本
- 大部分同学代码学习进度还达不到直接写项目的水平,尽可能根据分工在学习
- 所做javaweb的做不到前端处理的数据传到后端
- servlet 不会用
PSP 表格
PSP 2.1 | Personal Software Process Stages | 预估耗时(分钟) | 实际耗时(分钟) |
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Planning | 计划 | 10 | 10 |
Estimate | 估计这个任务需要多少时间 | 1 | 1 |
Development | 开发 | 140 | 160 |
Analysis | 需求分析 (包括学习新技术) | 0 | 0 |
Design Spec | 生成设计文档 | 10 | 10 |
Design Review | 设计复审 | 10 | 10 |
Coding Standard | 代码规范 (为目前的开发制定合适的规范) | 5 | 5 |
Design | 具体设计 | 0 | 0 |
Coding | 具体编码 | 0 | 0 |
Code Review | 代码复审 | 0 | 0 |
Test | 测试(自我测试,修改代码,提交修改) | 0 | 0 |
Reporting | 报告 | 0 | 0 |
Test Report | 测试报告 | 0 | 0 |
Size Measurement | 计算工作量 | 10 | 10 |
Postmortem & Process Improvement Plan | 事后总结, 并提出过程改进计划 | 10 | 10 |
合计 | 186 | 226 |
附录
GitHub链接
https://github.com/Pikapika-sk/Double-Ten
分支
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